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Número 52, Volumen XVII ENERO-MARZO de 2012

EDITORIAL

• Equidad y pertinencia: en el centro de la discusión

Rocío Grediaga Kuri
Español   783 Accesos

INVESTIGACIÓN

• Retos impuestos por la globalización a los sistemas educativos latinoamericanos

Juan Cornejo Espejo
Resumen   Abstract   Español   1254 Accesos


• Derecho a la educación: política y confi guración discursiva

Mercedes Ruiz
Resumen   Abstract   Español   592 Accesos


• El rol de la educación en la movilidad social de México y Chile: ¿La desigualdad por otras vías?

Juan Enrique Huerta Wong
Resumen   Abstract   Español   508 Accesos


• Gestión escolar democrática: una construcción contextualizada en escuelas municipales de la ciudad de Pelotas, rs, Brasil

María Cecilia Lorea Leite, Álvaro Moreira Hypolito, María Antonieta Dall'Igna, María de Fátima Cóssio, Valdinei Marcolla
Resumen   Abstract   Español   378 Accesos


• La política pública para abatir el abandono escolar y las voces de los niños, sus tutores y sus maestros

sylvia van Dijk
Resumen   Abstract   Español   1111 Accesos


• Los nuevos saberes para la inserción laboral: formación para el trabajo con jóvenes vulnerables en Argentina

Claudia Jacinto, Varónica Millenar
Resumen   Abstract   Español   430 Accesos


• Desafíos conceptuales del currículum intercultural con perspectiva comunitaria

Yolanda Jiménez Naranjo
Resumen   Abstract   Español   428 Accesos


• La reforma educacional chilena: impacto en las aptitudes de estudiantes de educación pública

Eduardo Olivera Rivera
Resumen   Abstract   Español   325 Accesos


• Escritura colaborativa en alumnos de primaria: un modo social de aprender juntos

Kissy Guzmán Tinajero, Sylvia Margarita Rojas-Drunmond
Resumen   Abstract   Español   857 Accesos


• Identifi cación de predictores para el aprendizaje efectivo en línea: un modelo de ecuaciones estructurales

Eduardo Peñalosa Castro, Sandra Castañeda Figueras
Resumen   Abstract   Español   362 Accesos


• Factores considerados al seleccionar una universidad: caso Ciudad Juárez

Jorge Luis García Alcaráz, Carmina Sara Moreno Morales
Resumen   Abstract   Español   485 Accesos

RESEÑAS

• Construcción de políticas educativas interculturales en México: debates, tendencias, problemas, desafíos, de Saúl Velasco Cruz y Aleksandra Jablonska Zaborowoska

Carlos Ornelas
Español   402 Accesos


• Innovaciones en el gobierno y gestión de los centros escolares, de María Teresa González et al.

María Rosel Bolívar Ruano
Español   305 Accesos